joi, decembrie 18, 2014

Workshop Şcoala Gimnazială "Petre Ghelmez". Luni, 15 decembrie 2014, am organizat al doilea workshop din cadrul proiectului "Aleg să mă implic. STOP Bullying!"

 
Luni, 15 decembrie 2014, am organizat al doilea workshop din cadrul proiectului "Aleg să mă implic. STOP Bullying!". La activitate au participat 18 dintre elevii care au venit la seminarul de informare din vinerea precedentă.

Coordonaţi de Costel Caşcaval şi Elias Ferkin, elevii au creat şi interpretat roluri de victimă, agresor şi martor, ilustrând astfel situaţii de bullying în şcoli.

La finalul exerciţiilor, sub îndrumarea lui Flori Ana Andronache, elevii au reflectat asupra experienţei  workshopului, exprimându-şi şi împărtăşindu-şi trăirile şi opiniile despre ce înseamnă să fii victimă, agresor sau martor într-un caz de bullying.
Mulţumim copiilor aceştia minunaţi pentru dorinţa lor de a participa la workshopul nostru, pentru implicarea lor în activităţi şi pentru răspunsurile lor din care şi noi am învăţat multe!

Mulţumim încă o dată conducerii Şcolii Gimnaziale "Petre Ghelmez" pentru că a ales să se implice alături de noi şi să spună "STOP bullying!"
 
Sursa:
 
 
 
 
 









======================================
========================================================
========================================================================

miercuri, decembrie 17, 2014

"Aleg să mă implic. STOP Bullying!" Vineri, 12 decembrie 2014, am organizat al doilea seminar! Beneficiarii au fost 60 de elevi din Şcoala Gimnazială "Petre Ghelmez", sectorul 2


Vineri, 12 decembrie 2014, am organizat al doilea seminar de informare din cadrul proiectului "Aleg să mă implic. STOP Bullying!" Beneficiarii au fost 60 de elevi de clasele a V-a, a VI-a şi a VIII-a din Şcoala Gimnazială "Petre Ghelmez", sectorul 2.

Seminarul a fost susţinut de Anna-Maria Bitere (psiholog, manager de proiect Asociaţia SPRING) care le-a vorbit copiilor despre ce este bullying-ul, tipuri de bullying prezente în şcoli şi consecinţele acestor comportamente asupra tuturor persoanelor implicate în astfel de situaţii.

Pentru a întări impactul mesajului transmis, discuţiilor le-a urmat reprezentaţia piesei de teatru "STOP Bullying!", creată de actorii Asociaţiei STAGE ONE PRODUCTION după o poveste reală petrecută într-o şcoală din Titan.

După reprezentaţie, Anna-Maria Bitere a aplicat discuţiile de la începutul seminarului pe subiectul piesei de teatru, elevii fiind provocaţi să identifice tipurile de bullying din piesă, efectele acestor comportamente şi să ofere soluţii pentru schimbarea deznodământului poveştii.

La finalul seminarului au fost aleşi elevii cu care ne vom reîntâlni luni, 15 decembrie, la un nou workshop marca "Aleg să mă implic. STOP Bullying!" Mulţumim Şcolii Gimnaziale "Petre Ghelmez" pentru găzduire şi elevilor săi minunaţi pentru implicarea în proiectul nostru!









 
Sursa:

http://asociatiaspring.ro/Acasa

https://www.facebook.com/pages/Aleg-s%C4%83-m%C4%83-implic-STOP-Bullying/1518978461681529

https://www.facebook.com/media/set/?set=a.1540622929517082.1073741840.1518978461681529&type=1

https://www.facebook.com/scoala58petreghelmez
-----------------------------------
--------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

vineri, decembrie 12, 2014

STIRIONG. Al doilea seminar de informare si workshop "Aleg sa ma implic. STOP Bullying!"

Al doilea seminar de informare si workshop Aleg sa ma implic. STOP Bullying!

Data: 12-12-2014
Al doilea seminar de informare si workshop  Aleg sa ma implic. STOP Bullying!

In zilele de 12 si 15 decembrie 2014 va avea loc la Scoala Gimnaziala „Petre Ghelmez" din strada Pescarusului nr. 124 al doilea seminar de informare despre bullying si, respectiv, al doilea workshop din cadrul proiectuluiAleg sa ma implic. STOP Bullying!"

Seminarul de informare va avea loc vineri, 12 decembrie 2014, intre orele 12:00 si 13:30 si va fi sustinut de Anna-Maria Bitere (psiholog, manager de proiect Asociatia SPRING). La eveniment vor participa 60 de elevi de gimnaziu din Scoala „Petre Ghelmez" si cinci profesori ai acestora, cu scopul de a informa si sensibiliza participantii cu privire la fenomenul bullying, tipuri de comportamente agresive in scoli si consecintele acestora.

Utilizând arta teatrala ca metoda de educatie non-formala, nucleul seminarului va fi piesa de teatru interpretata de patru tineri actori foarte talentati, elevi de gimnaziu si liceu si cursanți ai Scolii de Actorie Victoria Art. Piesa a fost creata de Costel Cascaval, Elias Ferkin si Paul Radu, actori profesionisti ai Asociatiei STAGE ONE PRODUCTION, pentru a ilustra bullying-ul in scoli si a trage un semnal de alarma asupra fenomenului.
 
Dintre participantii la seminar, luni, 15 decembrie 2014, intre orele 10:00 si 14:00, minim 10 elevi vor beneficia de un workshop interactiv ce va combina notiuni de educatie civica aplicate pe problematica bullying-ului cu elemente de teatru de improvizatie.

Elevii, indrumati de Flori Ana Andronache (psiholog, Asociatia SPRING) si actorii Asociatiei STAGE ONE PRODUCTION, vor construi si vor juca scenarii in care este prezent bullying-ul, cu scopul de a constientiza implicatiile fenomenului si de a invata sa adopte atitudini active in prevenirea, gestionarea si combaterea lui.
 
Obiectivul acestor activitați educative este de a stimula in rândul elevilor din scoli generale formarea de trasaturi morale si atitudinale necesare stabilirii unor raporturi civic sanatoase si socialmente acceptate in grupul de invatare din care fac parte. In cadrul proiectului „Aleg sa ma implic. STOP Bullying!" sunt organizate 6 seminarii de informare si 6 workshopuri in 6 scoli generale din Bucuresti.
 
Implementat in perioada 1 octombrie 2014 - 31 martie 2015 de Asociatia SPRING in parteneriat cu Asociatia STAGE ONE PRODUCTION si Asociatia DIRECT, initiativa isi propune sa contribuie la prevenirea si combaterea bullying-ului prin activitati educative nonformale adresate elevilor, profesorilor, consilierilor scolari si politistilor.
 
Pentru mai multe informatii despre proiect, va invitam sa accesati website-ul Asociatiei SPRING www.asociatiaspring.ro si pagina de Facebook Aleg sa ma implic. STOP Bullying

Sursa:
http://www.stiriong.ro/actualitate/evenimente-1/al-doilea-seminar-de-informare-si-worksh

Proiectul „Aleg sa ma implic. STOP Bullying!" este realizat cu sprijinul financiar al Fondului pentru Inovare Civica, program finantat de Trust for Civil Society in Central and Eastern Europe, sponsorizat de Raiffeisen Bank, administrat de Fundatia pentru Dezvoltarea Societatii Civile.
====================
======================================
===========================================================

joi, decembrie 11, 2014

News. Al doilea seminar de informare şi workshop "Aleg să mă implic. STOP Bullying!"

 
Al doilea seminar de informare şi workshop  Aleg să mă implic. STOP Bullying!
 
În zilele de 12 şi 15 decembrie 2014 va avea loc la Şcoala Gimnazială „Petre Ghelmez” din strada Pescăruşului nr. 124 al doilea seminar de informare despre bullying şi, respectiv, al doilea workshop din cadrul proiectuluiAleg să mă implic. STOP Bullying!”
 
Seminarul de informare va avea loc vineri, 12 decembrie 2014, între orele 12:00 şi 13:30 şi va fi susţinut de Anna-Maria Bitere (psiholog, manager de proiect Asociaţia SPRING). La eveniment vor participa 60 de elevi de gimnaziu din Şcoala „Petre Ghelmez” şi cinci profesori ai acestora, cu scopul de a informa şi sensibiliza participanţii cu privire la fenomenul bullying, tipuri de comportamente agresive în şcoli şi consecinţele acestora.
 
Utilizând arta teatrală ca metodă de educaţie non-formală, nucleul seminarului va fi piesa de teatru interpretată de patru tineri actori foarte talentaţi, elevi de gimnaziu şi liceu și cursanți ai Școlii de Actorie Victoria Art. Piesa a fost creată de Costel Caşcaval, Elias Ferkin şi Paul Radu, actori profesionişti ai Asociaţiei STAGE ONE PRODUCTION, pentru a ilustra bullying-ul în şcoli şi a trage un semnal de alarmă asupra fenomenului.
 
Dintre participanţii la seminar, luni, 15 decembrie 2014, între orele 10:00 şi 14:00, minim 10 elevi vor beneficia de un workshop interactiv ce va combina noţiuni de educaţie civică aplicate pe problematica bullying-ului cu elemente de teatru de improvizaţie. Elevii, îndrumaţi de Flori Ana Andronache (psiholog, Asociaţia SPRING) şi actorii Asociaţiei STAGE ONE PRODUCTION, vor construi şi vor juca scenarii în care este prezent bullying-ul, cu scopul de a conştientiza implicaţiile fenomenului şi de a învăţa să adopte atitudini active în prevenirea, gestionarea şi combaterea lui.
 
Obiectivul acestor activități educative este de a stimula în rândul elevilor din şcoli generale formarea de trăsături morale şi atitudinale necesare stabilirii unor raporturi civic sănătoase şi socialmente acceptate în grupul de învăţare din care fac parte. În cadrul proiectului „Aleg să mă implic. STOP Bullying!” sunt organizate 6 seminarii de informare şi 6 workshopuri în 6 şcoli generale din Bucureşti.
 
Implementat în perioada 1 octombrie 2014 – 31 martie 2015 de Asociaţia SPRING în parteneriat cu Asociaţia STAGE ONE PRODUCTION şi Asociaţia DIRECT, iniţiativa îşi propune să contribuie la prevenirea şi combaterea bullying-ului prin activităţi educative nonformale adresate elevilor, profesorilor, consilierilor şcolari şi poliţiştilor.
 
Pentru mai multe informaţii despre proiect, vă invităm să accesaţi website-ul Asociaţiei SPRING www.asociatiaspring.ro şi pagina de Facebook Aleg să mă implic. STOP Bullying
 
Persoană de contact:
Anna-Maria Bitere, Manager de proiect
telefon: 0724.246.265
Proiectul „Aleg să mă implic. STOP Bullying!” este realizat cu sprijinul financiar al Fondului pentru Inovare Civică, program finanţat de Trust for Civil Society in Central and Eastern Europe, sponsorizat de Raiffeisen Bank, administrat de Fundaţia pentru Dezvoltarea Societaţii Civile.
--------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

duminică, noiembrie 30, 2014

”Aleg să mă implic. STOP Bullying!” Seminar de informare 27.11.2014

Seminar de informare 27.11.2014
 
 
Seminarul de informare din data de 27 noiembrie 2014
a reunit șase cadre didactice și peste 50 de elevi ai Școlii nr. 135 din București.

Agenda seminarului a cuprins următoarele:

* Prezentarea proiectului ”Aleg să mă implic. STOP Bullying!” - Anna-Maria Bitere, Manager de proiect;
* Ce este bullying-ul? - Andreea Vasile, Psiholog și Președinte Asociația E.L.E. - creează și educă;
* Reprezentația piesei de teatru - Asociația STAGE ONE PRODUCTION;
* Descrierea fenomenului de bullying, tipuri de bullying, efecte, recomandări - Andreea Vasile, Psiholog și Președinte Asociația E.L.E. - creează și educă;
* Evaluarea seminarului.

 Seminarul de informare a fost susținut de Andreea Vasile, psiholog în cadrul Asociației E.L.E. – creează și educă, organizație nonguvernamentală care a ales să susțină proiectul nostru și să se implice activ în prevenirea și combaterea fenomenului de bullying. Andreea, te felicităm pentru dăruirea și profesionalismul tău și îți mulțumim încă o dată pentru tot sprijinul acordat!

 Din analiza mesajelor primite de la copii, atât verbal, cât și în scris a rezultat succesul deplin al evenimentului. Acest succes s-a datorat tuturor celor implicați, dar mai ales tinerilor actori voluntari, elevi ai școlii de actorie Victoria Art. Alex Dediu, Anisia Zlătaru, Vlad Linta şi Alexandru Dumitru sunteți minunați! Vă felicităm din suflet pentru talentul vostru și vă mulțumim pentru că ați ales să fiți alături de noi!

 În final, dar nu în ultimul rând, dorim să le mulțumim elevilor pentru participare și pentru implicarea activă în timpul seminarului. Sincere mulțumiri Doamnei Director și cadrelor didactice din Scoala nr. 135 din București pentru găzduire, deschidere și tot suportul acordat în organizarea și desfășurarea acestui eveniment!
 
Sursa:
 
 





 

http://asociatiaspring.ro/Acasa

------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

luni, noiembrie 17, 2014

Aleg să mă implic. STOP Bullying

 
Echipa STAGE ONE PRODUCTION a conceput piesa de teatru anti-bullying din cadrul proiectului şi o va pune în scenă alături de 4 elevi de gimnaziu şi liceu, actori talentaţi ai Şcolii de Actorie Victoria Art (http://victoria-art.ro/).
 
Piesa de teatru va fi jucată în cadrul seminariilor de informare adresate elevilor din 6 şcoli generale din Bucureşti. În loc de trailer, câteva imagini de la repetiţii: — la Godot Cafe-teatru.
 
Sursa:
 



duminică, noiembrie 16, 2014

Aleg să mă implic. STOP Bullying! Proiect derulat de Asociaţia SPRING in Bucuresti


Asociaţia SPRING derulează în perioada 1 octombrie 2014 – 31 martie 2015, în Bucureşti, proiectul Aleg să mă implic. STOP Bullying! în parteneriat cu Asociaţia STAGE ONE PRODUCTION şi cu Asociaţia DIRECT.

Iniţiativa îşi propune să contribuie la prevenirea şi combaterea fenomenului bullying prin activităţi educative dedicate elevilor, profesorilor, consilierilor școlari și polițiștilor.

Obiectivele proiectului sunt:

Stimularea atitudinii civice în rândul elevilor şi profesorilor de gimnaziu din 6 şcoli din Bucureşti în prevenirea şi gestionarea situaţiilor de bullying întâlnite;

Dezvoltarea cunoştinţelor şi competenţelor profesorilor şi consilierilor şcolari din 6 şcoli generale din Bucureşti, precum şi poliţiştilor ce îşi desfăşoară activitatea în proximitatea acestor şcoli, în prevenirea şi combaterea bullying-ului.

Rezultatele şi beneficiarii principali ai proiectului vor fi:

- o piesă de teatru ce ilustrează fenomenul bullying, creată şi interpretată cu scopul de a informa şi educa elevii despre acest subiect şi de a-i stimula să adopte atitudini active în prevenirea şi gestionarea fenomenului;

- 6 seminarii de informare despre bullying cu 6 reprezentaţii ale piesei de teatru, organizate în 6 şcoli şi însumând cel puţin 300 de elevi de gimnaziu şi 30 de profesori beneficiari;

- 6 workshopuri de educaţie civică despre bullying, concepute cu elemente de teatru, organizate în 6 şcoli şi totalizând cel puţin 60 de elevi de gimnaziu beneficiari;

- 3 programe de formare în prevenirea şi combaterea bullying-ului şi cel puţin 10 profesori, 10 consilieri şcolari şi, respectiv, 10 poliţişti instruiţi;

- o melodie cu mesaj anti-bullying, concepută şi utilizată ca material de conştientizare şi sensibilizare a elevilor şi a publicului în general cu privire la implicaţiile fenomenului.

Proiectul Aleg să mă implic. STOP Bullying! este implementat cu sprijinul financiar al Fondului pentru Inovare Civică, program finanţat de Trust for Civil Society in Central and Eastern Europe, administrat de Fundaţia pentru Dezvoltarea Societaţii Civile – www.fdsc.ro 

Sursa:
http://asociatiaspring.ro/Acasa

------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

vineri, mai 16, 2014

News. ASOCIATIA SPRING. Un nou workshop... centrat pe dezvoltarea abilităţilor de comunicare asertivă

 
Asertivitatea reprezintă cea mai eficientă cale de soluționare a conflictelor interpersonale și poate reprezenta o resursă importantă în construirea și dezvoltarea relațiilor cu ceilalți. De asemenea, adoptarea unui comportament asertiv ajută la reducerea stresului, rezolvarea mai eficientă a situațiilor problematice de viață, creșterea încrederii și a stimei de sine, inhibarea anxietății, scăderea depresiei.

Beneficiile participării la acest workshop:
- veți afla ce stil de comunicare vă caracterizează;
- veți cunoaște ce înseamnă comportamentul asertiv;
- veți exersa modalități de comunicare asertivă;
- veți descoperi și veți conștientiza beneficiile comunicării asertive în relațiile cu ceilalți, dar nu numai.

 
CU CINE?
Flori-Ana Andronache, psiholog cu drept de liberă practică, avizat de Colegiul Psihologilor din România în specialităţile Consiliere Psihologică şi Psihoterapie.

CÂND?
Vineri, 16 mai 2014, în intervalul orar 18:30 - 20:30.

Workshop-ul va avea loc în situația în care se va forma o grupă compusă din minim șase participanți.

UNDE? Locaţia este in Bucureşti, zonă centrală. Va fi comunicată persoanelor înscrise.

Cost: 50 lei/întâlnire
Persoanele care participă pentru prima dată la acest workshop vor beneficia de 50% reducere.


 
CUM MĂ ÎNSCRIU ŞI CUM POT AFLA ALTE DETALII?
Apelând unul dintre numerele de telefon: 0724.24.62.65 sau 0757.37.94.43 (Anna-Maria Bitere), trimiţând un mesaj la adresa annamaria.bitere@yahoo.com sau completând formularul de înscriere disponibil la http://asociatiaspring.wix.com/spring#!contact/c2ua

Vă mulţumim şi vă aşteptăm cu drag!

 
==============================
========================================
================================================================

vineri, aprilie 18, 2014

Workshop „CV – ul – cartea ta de vizită din punct de vedere profesional”. Universitatea de Agronomie – studenții Facultății de Agricultură ai anului 3

 
In 15 aprilie 2014, Asociația SPRING a avut gazdă, Universitatea de Agronomie – studenții Facultății de Agricultură ai anului 3, care și-au manifestat interesul de a participa la un workshop intitulat „CV – ul – cartea ta de vizită din punct de vedere profesional”.

Pe agenda workshop-ului au apărut următoarele puncte de interes:
Ce urmărește angajatorul să identitifice la un candidat implicat în procesul de recrutare și selecție;
Locul și importanța CV-ului în procesul de angajare;
Care sunt tipurile de CV-uri pe care le putem folosi în vederea angajării?
Cum știm să îl alegem pe cel mai potrivit?
Care este structura unui CV?
Care este dinamica unui CV?
Care sunt cauzele respingerii CV-ului?
Care sunt consecințele respingerii CV-ului?
Regulile de aur în construirea unui CV.
Cui putem cere sprijin în conceperea CV-ului?
Cât de importantă este consilierea profesională / a carierei și ce presupune ea.

 Deși au existat și studenți care nu au aplicat niciodată la un job sau care acum își puneau pentru prima oară problema construirii unui CV, discuția a fost una foarte interactivă.

Studenții au fost preocupați îndeosebi de aspecte ca:
Trecem în CV suma de bani pe care ne-o dorim?
Ce scriem la secțiunea „Obiectiv profesional”?
Care sunt ponturile pe care le putem folosi astfel încât să facem CV-ul nostru mai vizibil?
Dacă nu am niciun fel de experiență profesională ce pot trece în CV?
În ce constă consilierea profesională și cine o poate face?

 Concluzia întâlnirii a fost în unanimitate acceptată că este extrem de importantă planificarea carierei, că vorbim despre un proces riguros, meticulos, mult mai important și semnificativ decât ne-ar plăcea să credem cu efecte asupra întregii noastre vieți atât profesionale, cât și personale.

 Studenții au plecat de la întâlnire cu multe „wow-uri” și „aha-uri”, iar noi, echipa SPRING, bucuroși de contactul pe care l-am avut cu oameni deschiși, interesați și mai motivați să le fie mai bine de acum încolo.
 
 


 
 =============================
==============================================
================================================================
 

miercuri, aprilie 09, 2014

"Distracţie fără alcool, droguri sau violenţă". Aceasta a fost deviza evenimentului organizat de catre Poliția Capitalei, în cadrul saptamanii „Scoala AltFel”


 
”Distracţie fără alcool, droguri sau violenţă”

 Aceasta a fost deviza evenimentului organizat de catre Poliția Capitalei, în cadrul saptamanii „Școala AltFel”, la care am avut plăcerea de a participa alături de colegele mele.

 
Am fost în Club The One din Regie unde am întâlnit liceeni care au urcat pe scenă să se simtă bine și să își arate talentul mai mare sau mai mic, mai promițător sau mai puțin, așa cum îi caracterizează pe fiecare dintre ei. Au fost naturali, au fost frumoși, au fost așa cum sunt ei, adolescenții din ziua de azi.

Unii dintre ei ne-au amuzat, alții ne-au impresionat, alții chiar distrat.

 
Printre altele, au fost făcute simulări de către o echipă SMURD de acordare a primului ajutor în situații în care o persoană leșină sau se îneacă. De asemenea, au avut loc demonstraţii de autoapărare relizate de către luptătorii Serviciului pentru Acţiuni Speciale al Poliţiei Capitalei.

 
Pentru noi a fost un prilej de a face o călătorie în timp și de a ne simți pentru câteva momente la vârsta adolescenței sau mai devreme. Interesant a fost că, privind acești liceeni și întregul eveniment, cum instituții ale statutului se implică activ în prevenirea infractionalității, violenței de orice fel, eu personal mi-am amintit cum era cand eram în locul lor.

 
Pe vremea scolariății mele nu numai în familii, dar și la școală era la modă filosofia că „bătaia e ruptă din rai”. În clasa a V-a, în perioada de început, îmi amintesc că dirigintele ne-a ridicat pe toți in picioare și a găsit o formulă să liniștească energia debordantă din noi care făcuse un mare nor de praf ce plutea pe deasupra băncilor. Ne-a cerut să întindem mâinile și cu un arătător pe care îl foloseam pe hartă la lecțiile de geografie ne-a administrat câte un „calmant” care a făcut să se inflameze mâinile copiilor de nu mai putea fi ținut în mână nici stiloul. Când a ajuns în fața mea l-am privit zâmbind încurcată în ochi și mi-am încrucișat mâinile la spate. M-a întrebat ce fac, nu sunt pregătită să îmi încasez pedeapsa? I-am spus că eu refuz să fiu batută la școală pentru că nici acasă nu am fost lovită niciodată și nu înțeleg de ce ar trebui să se întâmple asta aici. Au venit amenințările cu faptul că îi va suna pe părinții mei. Zis și făcut. Tatăl a confirmat ce îi spusesem și eu, mi-a luat apărarea și, din ziua aceea, dirigintele nu m-a mai întrebat / invitat vreodată sî întind palmele. E drept că eram premiantă clasei, nu prea îi dădeam ocazii să se înfurie pe mine, mă întreb ce s-ar fi întâmplat dacă ar fi fost altfel. Ce nu puteam eu înțelege atunci e că mulți dintre colegii mei priveau ciudată atitudinea mea că nu accept bătăia pentru că, spuneau ei, „Ce mare lucru?! Noi o încasăm zilnic acasă...”

 
Aceasta era normalitatea în care mulți dintre ei creșteau în familie și era normalitatea pe care o acceptau și în scoală. Mă întreb câți oare au ajuns să fie la vârsta adultă abuzați la locul de muncă (psihologic de data asta) și nici măcar nu și-au dat seama, pentru că li se părea firesc ca o structură de autoritate să se poarte astfel.

 
Toate studiile din psihologie arăta cu dovezi statistice că bătaia nu e nicidecum ruptă din rai și că, dimpotrivă, consecințele violenței fizice și a psihoterorii atât în școală, cât și în familie sunt unele dintre cele mai neplăcute asupra dezvoltării persoanei care ajunge să devină victimă.

 
Tocmai în acest sens, Asociația SPRING salută inițiativa Poliției Capitalei de a dezvolta proiectul „Fan Gândirefresh” și își dorește în continuare să-i fie alături, ori de câte ori i se va solicita sprijinul în organizarea și desfășurarea activităților ce vor avea ca scop prevenirea violenței în școală.
 
Autor: Psiholog, Flori-Ana Andronache
==============================================================
================================================
===================================

sâmbătă, aprilie 05, 2014

Campanie de prevenţie a mobbing-ului în organizaţii. Asociaţia SPRING a fost oaspete în compania SNC Lavalin România


În ultima perioada am avut placuta surpriză să constatăm că din ce în ce mai multe companii sunt deschise către a vorbi despre hărţuirea morală la locul de muncă sau fenomenul discriminării. Mai mult, am întâlnit angajatori care au facilitat implementarea unor programe de informare, conştientizare şi sensibilizare a angajaţilor cu privire la fenomenele întâlnite în organizaţia pe care o coordonează.

În luna martie a acestui an, Asociaţia SPRING a fost oaspete în compania SNC Lavalin România, unde, preţ de 2 ore, prin reprezentanţii săi, Flori-Ana Andronache şi Ana Maria Benali, experţi mobbing, a moderat o discuţie, având ca tematică harţuirea psihologică la locul de muncă.

Această organizaţie este una dintre cele care şi-au declarat poziţia de „zero toleranţă” faţă de hărţuirea psihologică şi fenomenul discriminării la locul de muncă. Aici există implementat un cod de conduită, unul dintre cele mai valoroase instrumente la îndemâna unei companii în vederea prevenirii fenomenelor mai sus amintite. Acest cod nu numai că este pus la dispoziţia angajatului înspre informare, ci, în momentul angajării, acesta îl semnează că este de acord cu el şi se conformează politicii organizaţiei privind menţinerea unui climat sănătos la locul de muncă.

Această măsură este una foarte importantă întrucât protejează în primul rând angajaţii de potenţialii agresori, dar şi însăşi organizaţia pentru că angajatul va răspunde în instanţă dacă va hărţui psihologic un alt angajat. În companiile unde nu există un cod de conduită în care să se menţioneze faptul că sub nicio formă nu este permis comportamentul abuziv sau discriminatoriu, într-un eventual litigiu de muncă, angajatorului îi va reveni o parte din culpă.

Deşi timpul a fost unul limitat, iar accentul nostru a căzut pe transmiterea unor informaţii şi utilizarea unor exemple din cazuistica întâlnită, care să descrie într-un mod cât mai cuprinzator şi explicit fenomenul, totuşi şi-au făcut loc câteva idei valoroase formulate de participanţi.

Una dintre acestea a fost faptul că fenomenul hărţuirii psihologice nu ar fi atât de des întâlnit dacă nu ar avea nişte rădăcini şi în educaţia noastră. Vorbim aici atât de mentalitatea:

• victimei (a persoanei care până la un punct permite abuzul psihologic din varii motive, cum ar fi: nu îşi dă seama ce se întâmplă, i se pare firesc să fie agresat, i se întâmpla asta şi în şcoală şi/sau familie, frica de consecinţe în cazul reclamării agresorului etc);

• agresorului (persoanei care exercită abuzul pentru că nu i se pare nimic grav în ceea ce face sau pentru că aşa se „conduce” eficient un angajat sau alte motive).

Prin urmare, formarea unei atitudini de non-permisivitate a agresiunii încă din fragedă copilărie rămâne o necesitate. Copilul are nevoie să fie crescut în spiritul educaţiei non-violente astfel încât adultul ce va deveni mai târziu să nu practice atitudinea agresivă sau la cealaltă extremă pe cea submisivă (supusă, obedientă).

Mulţumim gazdei noastre, compania SNC Lavalin România pentru ospitalitate şi pentru prilejul creat de a împărtăşi din expertiza noastră angajaţilor şi de a-i motiva să prevină acest comportament indezirabil în viaţa cunoscuţilor prin a le oferi informaţia necesară.

De asemenea, dorim să felicităm compania pentru bunele practici şi frumoasa cultură organizaţională pe care le promovează şi implementează!






Sursa:
https://www.facebook.com/media/set/?set=a.440387316063953.1073741837.335005859935433&type=1
===================================================
===========================================================
====================================================================

sâmbătă, martie 01, 2014

Programele Asociaţiei SPRING ce vor avea loc în luna martie

 
 Vă invităm să descoperiţi programele
Asociaţiei SPRING
ce vor avea loc în luna martie, accesând pagina noastră web http://asociatiaspring.wix.com/spring

Vă mulţumim şi vă aşteptăm cu drag!
========================================
================================================================
======================================================================

joi, februarie 27, 2014

Asertivitatea: cea mai eficientă cale de soluționare a conflictelor interpersonale. Ajută la reducerea stresului, rezolvarea mai eficientă a situațiilor problematice de viață, creșterea încrederii și a stimei de sine...


Workshop centrat pe dezvoltarea abilităților de comunicare asertivă
Găzduit de Asociația Spring
mâine,vineri,28-Feb-14 la 18:30
================================
 
Workshop centrat pe dezvoltarea abilităților de comunicare asertivă

 
Asertivitatea reprezintă cea mai eficientă cale de soluționare a conflictelor interpersonale și poate reprezenta o resursă importantă în construirea și dezvoltarea relațiilor cu ceilalți. De asemenea, adoptarea unui comportament asertiv ajută la reducerea stresului, rezolvarea mai eficientă a situațiilor problematice de viață, creșterea încrederii și a stimei de sine, inhibarea anxietății, scădere...a depresiei.
 





 Beneficiile participării la acest workshop:
- veți afla ce stil de comunicare vă caracterizează;
- veți cunoaște ce înseamnă comportamentul asertiv;
- veți exersa modalități de comunicare asertivă;
- veți descoperi și veți conștientiza beneficiile comunicării asertive în relațiile cu ceilalți, dar nu numai.

Durata: 2 ore

Cost: prima participare este gratuită, următoarele costă 50 lei/întâlnire.

Workshop-ul va avea loc în situația în care se va forma o grupă compusă din minim șase participanți.

Participarea se face numai pe bază de înscriere,

în limita locurilor disponibile.
Înscrierea se realizează online, prin completarea formularului disponibil la
http://asociatiaspring.wix.com/spring#!contact/c2ua
Locaţia de desfăşurare va fi în Bucureşti, zona Piața Unirii.

Pentru informații suplimentare: Anna-Maria Bitere
Mobil: 0724 24 62 65
E-mail: annamaria.bitere@yahoo.com


Vă mulțumim și vă așteptăm cu drag!
 
Sursa:
================================
 
 
=======================
=================================
============================================

Links Menu (Blogroll)