vineri, octombrie 18, 2013

Stop bullying! - Ţara lui Andrei. Iti faci un CONT si VOTEZI hotarat/a... Stop bullying !


Stop bullying! - Ţara lui Andrei
 
Despre proiect

Bullying-ul este un act comportamental repetat, îndreptat spre rănirea fizică sau mentală a unei persoane. La nivel internaţional acest fenomen este cunoscut și studiat, însă în România există un număr foarte mic de specialişti în domeniul bullying-ului şi foarte puţine programe de prevenire şi stopare a acestui fenomen. Ne propunem ca prin intermediul artei să informăm, conștientizăm și să sensibilizăm atât elevii, cât și părinții, consilierii școlari, profesorii, polițiștii, comunitatea locală, cu privire la problematica fenomenului de bullying, la cauzele și efectele acestuia și îndeosebi la modalitățile de prevenire și soluționare.

Pentru a realiza acest deziderat ne-am propus să organizăm și să desfășurăm activități de informare în 12 școli generale din București la care vor participa elevii din clasele V-VIII și în care vor avea loc reprezentații de teatru forum având ca temă ”bullying-ul”, să realizăm o melodie și un videoclip cu mesaje de impact anti-bullying, să organizăm și să desfășurăm programe de formare pentru actorii implicați direct în interacțiunea cu elevii, să dezvoltăm abilitățile de comunicare și de relaționare ale elevilor și părinților prin participarea acestora la workshop-uri de dezvoltare personală, precum și realizarea unui experiment social, apelând la o formă de teatru numită ”Teatru Invizibil”.

De asemenea, pe durata întregului proiect vom încuraja toți beneficiarii cu care vom interacționa direct sau indirect să creeze mesaje anti-bullying, care pot fi fotografii, desene, caricaturi, eseuri, povești, motto-uri, picturi, poezii etc.

Acestea se vor găsi apoi pe pagina de Facebook a proiectului, pe pagina web a proiectului, dar și în școli, iar ulterior vor fi supuse la vot. La finalul proiectului va fi organizat un eveniment în care vor fi prezentate rezultatele, va avea loc o altă reprezentație de Teatru Forum și se vor acorda trei diplome, însoțite de câte un premiu, acelor persoane care au compus cele mai originale, interesante și impresionante mesaje anti-bullying.

 

Sustenabilitate
Asociația SPRING împreună cu cei doi parteneri vor încuraja beneficiarii proiectului să creeze mesaje anti-bullying, care vor fi folosite și în alte activități derulate de organizații pe aceastăă temă. Experiența din cadrul acestui proiect le va oferi celor trei organizații, posibilitatea dezvoltării unor programe de prevenire și combatere a bullying-ului dedicate elevilor, ce pot fi incluse în programa extracurriculară. Programele de formare pilot adresate consilierilor școlari, profesorilor și poițiștilor în vederea recunoașterii, prevenirii și combaterii bullying-ului vor fi organizate, adaptate și pentru alți actori implicați în interacțiunea cu elevii, precum psihologii, mediatorii școlari.

Considerăm că un rol important în asigurarea sustenabilității îl vor avea melodia și videoclipul cu mesaj anti-bullying, care vor exista în mediul online și după încheierea proiectului și vor intra în repertoriul artistului/trupei. De asemenea, reprezentațiile de TEATRU FORUM și TEATRU INVIZIBIL vor fi înregistrate audio-video și utilizate apoi ca material educațional, atât de către organizațiile implicate în proiect, cât și de întreaga comunitate. În ceea ce priveşte valorificarea întregului proiect, acțiunile de creștere a conștientizării și de informare au ca obiectiv oferirea unui ecou problemei incluziunii sociale, a prevenirii și combaterii bullying-ului, discursului instigator la ură, discriminării, a creșterii toleranței între elevi.



Cauză
Bullying-ul nu este o etapă normală a dezvoltării copiilor şi adolescenţilor şi e considerat ca fiind un fenomen ce precede comportamente agresive cu consecinţe şi mai grave (Nansel et al., 2001). De asemenea, bullying-ul poate contribui la crearea şi menţinerea unui mediu de teamă şi intimidare în şcoală (Ericson, 2001). Aproape zece ani de cercetare arată că fenomenul în discuţie poate afecta foarte serios funcţionarea psihosocială, învăţarea şi sănătatea celor care îi devin victime (Limber, 2006; Swearer et al., 2001). Prevalenţa şi consecinţele fenomenului de bullying au determinat numeroase ţări din lume să ia atitudine şi să pună în aplicare iniţiative de prevenire şi stopare.

În România însă fenomenul este destul de puțin cercetat și cunoscut. Dorim ca prin acest proiect să răspundem priorităţilor naţionale şi europene privind conştientizarea şi gestionarea fenomenului de bullying, oferind măsuri implementate care să faciliteze informarea şi formarea persoanelor implicate, în vederea reducerii manifestărilor de violenţă exercitate în mediul de învăţământ gimnazial.

Obiective
 
Obiectiv general: creşterea gradului de conştientizare şi sensibilizare a populației din București cu privire la fenomenul bullying prin organizarea unei campanii de informare timp de 6 luni constând în 12 seminarii de informare, 12 reprezentaţii de piese Teatru Forum, o melodie și un videoclip anti-bullying, precum și un eveniment Teatru Invizibil.

Obiective specifice:
1. Prevenirea şi combaterea bullying-ului în şcoli prin organizarea a 12 seminarii de informare adresate elevilor din clasele V-VIII, profesorilor și părinților din 12 şcoli generale din Bucureşti.
2. Recunoaşterea de către elevi a fenomenului de bullying şi a efectelor sale prin folosirea unor metode de artă participativă prin 12 reprezentaţii de Teatru şi una de Teatru invizibil.
3. Dezvoltarea de abilități în rândul a minim 60 de elevi și părinți din 3 școli din București legate de prevenirea și combaterea fenomenului de bullying.
4. Formare și transfer de bune practici și instrumente și facilitarea transferului de bune practici, prin organizarea a 2 programe de formare pentru prevenirea și combaterea bullying-ului, adresate unui număr de minim 20 cadre didactice și consilieri școlari și minim 10 politiști.

Beneficiari direcţi
Grup ţintă – minim 1400 de elevii din clasele V-VIII din 12 şcoli generale din Bucureşti informaţi şi sensibilizaţi în cadrul celor 12 seminarii de informare, cu tematica ”bullying”. Beneficiarii direcţi: - minim 30 de părinți ai copiilor din trei școli generale formați în cadrul workshop-urilor; - minim 30 de elevi din trei școli generale formați în cadrul workshop-urilor; - minim 20 cadre didactice și consilieri școlari instruiți în recunoaşterea, prevenirea şi combaterea bullying-ului; - minim 10 polițiști instruiți în recunoașterea, prevenirea și combaterea bullying-ului.
Beneficiari indirecţi: - comunitatea locală din jurul acestor şcoli.

Impact
Rezultate așteptate: - 12 sesiuni de informare; - 12 reprezentaţii Teatru Forum; - 6 workshop-uri anti-bullying adresate elevilor și părinților din 3 școli; - 1 program de formare adresat consilierilor școlari și profesorilor; - 1 program de formare adresat polițiștilor; - 1 eveniment - experiment social - Teatru Invizibil; - 1 melodie și un videoclip anti-bullying; - minim 1400 de elevi informaţi; - minim 30 de elevi de școală generală instruiți și antrenați să-și dezvolte abilitățile de comunicare asertivă; - minim 30 de părinți învățați să-și dezvolte abilitățile de comunicare și relaționare cu copii lor; - minim 20 cadre didactice și consilieri școlari formați; - minim 10 polițiști formați; - 1 campanie de informare; - 1 conferinţă finală de proiect; - 1 website al proiectului; - minim 4 comunicate de presă; - 1 broşură de informare elaborată; - 200 de exemplare din broşură distribuite; - 100 de afişe; - 2000 pliante; - 100 tricouri; - 1 strategie de comunicare şi promovare; - cel puţin 3 parteneriate media; - cel puţin 3000 de persoane informate prin materialele media. Impact: Informarea și formarea elevilor, părinților, consilierilor școlari, profesorilor, polițiștilor, populației din comunitatea locală, va conduce la promovarea cetățeniei active în prevenirea și combaterea fenomenului. Proiectul are caracter inovativ prin folosirea unor forme de artă, precum muzica și teatrul, care sensibilizează și conduc la o înțelegere mai profundă a implicațiilor fenomenului.

Sursa:

http://www.taraluiandrei.ro/idei-din-tla/proiect-stop-bullying-id-729-cmsid-65#featured-tab1

http://www.taraluiandrei.ro/idei-din-tla/proiect-stop-bullying-id-729-cmsid-65#featured-tab2

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------


ATENTIE:
=====================
Pentru punerea in PRACTICA a Proiectului Stop bullying!,
este nevoie de FINANTARE. Aceasta poate fi obtinuta doar ca urmare a VOTULUI dumneavoastra, organizat de... - Ţara lui Andrei - . Ca sa poti VOTA, ai nevoie de un CONT. Click aici: http://www.taraluiandrei.ro/user/contul-meu
Apoi votezi: Stop bullying! [ http://www.taraluiandrei.ro/idei-din-tla/proiect-stop-bullying-id-729-cmsid-65#featured-tab1 ]
======================================
=========================================
============================================

miercuri, octombrie 09, 2013

Flori și muzică în grădina Palatului Cantacuzino, în curtea Muzeului Național „George Enescu”



Flori și muzică în grădina Palatului Cantacuzino
===============================

 Magia continuă! Flori și muzică în grădina Palatului Cantacuzino

Inspirate de Festivalul abia încheiat sub sloganul „Magia există!“, Asociația “SPRING” și Muzeul Național „George Enescu” propun în data de 12 octombrie 2013, un proiect ce contureză, prin intermediul florilor și cu ajutorul muzicii, o atmosferă de poveste.

“Muzica e simbolul armoniei în viaţă, al acordului desăvârşit”, spunea George Enescu. Iată ce vă propune proiectul: o clipă de magică armonie.

Două ateliere, unul dedicat copiilor și părinților (orele 12:00 - 13:30) - Flowerplay – tehnica jocului cu flori - și altul dedicat celor pentru care creația florală este un hobby (orele 14:3016:00) – se vor desfășura în curtea Muzeului Național „George Enescu”, în acordurile unora dintre cele mai cunoscute compoziții ale Maestrului.

Flowerplay, atelierul centrat pe dinamica relației părintecopil folosind tehnica jocului cu flori propune o modalitate de dezvoltare personală a celor mici prin design floral. În cadrul acestui atelier, copiii și părinții au ocazia de a folosi florile ca mijloc de autocunoaștere și relaționare.

Mai multe detalii aici: http://www.georgeenescu.ro/noutate_2242_Magia-continu--259;!--Flori-537;i-muzic--259;-în-gr--259;dina-Palatului-Cantacuzino_pg_0.htm
 
=========================
==========================================
====================================================================

Asociatia SPRING - Proiectul "Aleg să mă implic. STOP Bullying!"

Şi dacă de vorbit e nevoie, atunci asta o să facem, în toate formele posibile. Colegele mele, Anna-Maria Bitere şi Flori Andronache, susţin seminarii în şcoli, colegii lor, ceilalţi oameni implicaţi, adică, au şi ei partea lor - proiectul are un cântecel şi chiar de o piesă de teatru, iar eu fac unul dintre lucrurile care-mi plac mai mult, anume scriu. Scriu despre bullying, despre ce înseamnă el, ce efecte are şi cum putem să-l combatem, să-i reducem efectele negative, să ajutăm copii şi adolescenţi să-şi înţeleagă şi să-şi orienteze mai bine emoţiile, comportamentele, energia. Dacă vreţi să citiţi unul dintre articolele mele pe tema asta, click aici. Şi dacă vreţi să vă implicaţi, să răspândiţi vestea despre proiectul fetelor de la Asociaţia SPRING sau pur şi simplu să fiţi la curent cu ce mai pun ele la cale, aveţi la dispoziţie şi pagina lor de Facebook, aici, sau pagina proiectului, aici. Dacă v-ar plăcea să aruncaţi o privire peste broşură sau pliant, le găsiţi aici, respectiv aici. Proiectul "Aleg să mă implic.
http://www.andreea-radu.ro/2014/12/aleg-sa-ma-implic-stop-bullying.html
STOP Bullying!" este implementat cu sprijinul financiar al Fondului pentru Inovare Civică, program finanţat de Trust for Civil Society in Central and Eastern Europe, administrat de Fundaţia pentru Dezvoltarea Societaţii Civile – http://www.fdsc.ro/

Vă invităm să răsfoiţi broşura "Aleg să mă implic. STOP Bullying!" Click here! Format PDF

Links Menu (Blogroll)